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童心向党,新学期,心愿景——广州开发区第二小学2020-2021学年开学典礼方案
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大鹏新区葵涌中心小学三(4)中队“庆元宵 猜灯谜”活动
深圳市大鹏新区葵涌中心小学三(2)中队开展元宵节活动
深圳市大鹏新区葵涌中心小学三(2)中队开展开学初安全教育
深圳市大鹏新区葵涌中心小学三(2)中队开展“放飞梦想,快乐起航”主题活动
大鹏新区葵涌中心小学 四1中队 元宵节做灯笼
大鹏新区葵涌中心小学 四1中队 食品安全教育
大鹏新区葵涌中心小学 四1中队 中小学生守则
葵涌中心小学四(6)中队 庆元旦 做灯笼
葵涌中心小学四(2)中队开展《中小学生守则》主题教育活动
 
 
葵涌中心小学三(1)中队—关爱单亲家庭孩子之三
作者:深圳市大鹏新区葵涌中心小学    点击数:35    发布时间:2021-01-21

马卡连柯说:“培养人,就是培养他对前途的希望。”让每个单亲家庭的孩子参与到学校、班级活动中来,给单亲孩子一个健康、快乐的大家庭氛围。单亲家庭学生所处的环境,特别是他们每日每时所生活的班集体的班风和同学之间的良好关系对他们来说非常重要。在班风良好的班级中,同学与同学的关系反映在既能处理好个人与集体的关系上,同时也反映在能处理好个体的竞争与合作上。这样,单亲家庭学生就会生活在一个充满真情友爱的班集体里,他们自然会感到生活充满阳光,感到自己在不幸之中,又特别幸运。通过主题班会,给他们表现的机会,他们渴望友情,我就鼓励学生与他们交朋友。只要他们有一丁点微小的进步,就及时给予表扬。

对单亲家庭孩子的教育仅仅是简单的说教根本不起任何作用。只有用生命点燃生命,捍卫生命的尊严,才能真正意义上接近他们,和他们交朋友。在用爱心抚慰创伤,用友情弥补亲情的感化教育中,我欣喜的发现孩子们的细微变化:成绩也许进步还不大,但心理上基本较为健康了,课堂上,也总是自信的举起那久违的小手。


 

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